我刚才说的那种方式我觉得比较妥当。虽然你是一个老板，是校长，但是，不能在工作上一味地去‘管’，还要去‘理’。晴儿，你要知道，有些老师的能力并不比你差，他们和你一样都是科班出身，只是因为某些因素，而成为你的下属，作为校长，学校的工作必须靠所有教职员工的共同努力去完成，你自己再大的能耐，也干不了这些活。

　　“所以，我认为，你必须要学会尊重下属，多对他们的工作进行肯定，要想办法让你的老师们在今后的工作中不再犯同样的错误，帮助他们改进……”

　　晴儿说：“嗯……峰哥，你说的很有道理，我很赞同，只是，我并没有觉得我不尊重下属啊，我平时对他们很好的，很客气很热情的！”

　　我说：“你那只是一种待人的热情，并不是真正的尊重！”

　　晴儿不解，看着我：“什么样才是真正的尊重呢？什么都顺着他们，是不是？”

　　我说：“当然不是，尊重下属并不是一味地顺从，作为一个校长，你必须时刻站在大利益上、长利益上思考问题，在原则问题上坚持立场，在非原则问题上作出妥协，以示你为顾大情面而放弃个人小情面，以示你的坦荡和磊落。”

　　晴儿点点头：“哦……”

　　我继续说：“同时，在学校的教职员工面前，你要少强调自己的权力，你是老板，你不说人家也知道你权力很大，能决定每个员工的去留，你在工作中要多强调自己的出发点以及思路、数据，做到具体问题具体分析，以客观事实解决问题！同时，你要注意自己威望和形象的建立，要懂得‘舍小利而得大利’，你的威望和形象在很多时候是建立于为人处世的一些基本态度，你身上的正气和公平是必须要坚持的，必须持之不懈。

　　“在工作中，你必须要言行一致，以威望和能力去征服下属而非以权力和私心去控制下属，千万别玩弄权术，能做到无权者而受别人拥护，那才是真正的老板，记住，晴儿，你的威望和能力是...-->>

　　本章未完，点击下一页继续阅读

　　请收藏：https://m.yuzhaifang8.com

（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）