迟慕_29、好好恋爱（01）

　　("迟慕");

　　颜晞最近发现,

　　赵小楼跟变了一个人似的，从前一到语文课就愁眉苦脸避之不及,

　　可是现在到了语文课，就跟打了鸡血似的，恨不得一整节课连眼睛都不眨，笔记也厚厚记了好几页，连谢意的几句题外话都不放过。

　　语文课的后二十分钟，谢意临时让他们默写新学的《离骚》，原本都做好了下课准备的同学们一个个像霜打的茄子,

　　唉声叹气地合上课本,

　　开始默写。

　　原本在这种默写环节,

　　赵小楼一定是要咬着笔先沉思几分钟的,

　　可是现在看上去简直是文思泉涌，下笔的动作比她还快。

　　下课之后，颜晞凑过来欣赏她花花绿绿的笔记本,

　　看到其中一句“离骚是一首现实主义与浪漫主义相结合的艺术杰作”，后面用红笔写着赵小楼的批注——“此处疑惑：浪漫在哪里？”，忍不住笑得前仰后合。

　　赵小楼有点难为情,

　　扶了扶滑到鼻尖的黑框镜框：“我的笔记……是不是不太好？”

　　“不是不是,

　　”颜晞赶紧摇头，“你的笔记很好，就是这句‘浪漫在哪里’,

　　我觉得很有意思,

　　你是打算拿去问谢意吗？”

　　对方很认真地点头，又打开书本把这首诗粗粗看了一遍：“我真的看不出来，哪里浪漫。”

　　“其实，谢意说的浪漫主义只是一种表现形式而已,

　　我们记下来就好，到时候考试能用就用上，没必要非要搞清楚到底是什么意思。”

　　颜晞说完这句话就开始后悔，因为赵小楼是一根筋的人，不管遇到什么问题都会刨根问底，自己不应该去打击她的积极性。

　　好在她看起来并没有被自己的话影响，而是抱着笔记本，丢下一句“我去办公室问谢意”，就匆匆出了教室。

　　颜晞撑着下巴，看着她越来越远的背影，若有所思地眨了眨眼。

　　最后一节课上完，她收拾书包的动作有些心不在焉，想了想，试探性地扭头问赵小楼：“你上节课去问谢意，他是怎么说的？”

　　赵小楼叹了口气：“他问我，认为什么才是浪漫主义，我回答不上来。”

　　“然后呢？”

　　“然后，他给我解释了一堆，但是，太复杂，听不懂。”赵小楼说到这里，像是觉得不好意思，停了停才继续，“最后，他推荐我去读雪莱的诗。”

　　颜晞边听边点头。

　　她有点没想到，谢意会这么认真地去回答赵小楼提出的一个……抽象到显得有些可笑的问题，还跟她推荐了浪漫主义代表诗人。

　　她犹豫着该不该去问赵小楼对谢意的看法，没想到对方却主动对她开口了。

　　“颜晞，我前几天……梦到谢意了。梦到，他在上课，教室里只有我在听。”

　　放学时间的教室嘈杂得过分，到处都是同学们的笑闹声，走廊上不断有成群结队的同学

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