着桌子赶紧制止：“都别闹！拴住哥你也别虚报，就照实了说，我好按体力给大家分配工作。”
终于老实了，等统计下来，好些孩子被遗弃了几年，别说名儿是小名，连自己姓啥都不知道。
苏油皱着眉：“要不这样，你们大哥是大家的恩人，不知道自己姓啥的，就都姓张如何？”
小脏说道：“不干！那我不是叫脏脏了？”
苏油笑道：“小脏现在也不脏了，难听的名字不能再用，以后要报官籍的，干脆就叫小妹吧。”
小脏还是不干：“那还是脏小妹！”
苏油被缠得没办法：“得得得，你跟我姓成不？姓苏，苏小妹！等等这是专有名词……”
小脏却已经跑远了：“哦！以后我就叫苏小妹了！你们谁也不许再叫我小脏了……”
呃，好吧反正历史上那个苏小妹本来就是臆造，用了就用了吧！
今天主要就是务虚，就如同开学典礼班主任见新同学一般，通报名字，班级规矩立几条，讲卫生分配打扫什么的，然后安排女孩子拿纸糊窗户，男孩子继续和泥。
剩下的一些小不点，让他们拿着篮子去搜集柴草，自己则带着几个大的，去竹林里砍竹子。
走了老远才见到一些大毛竹，苏油选了几根老的，教男孩们锯断，然后用菜刀剃掉竹枝，扎成一大捆，用竹篾绑到毛竹上，推入水中，一直放到溪流进入河流的入水口，才拖上沙滩。
在水边见到一丛干枯的芦苇，苏油也让孩子们收集起来，一起带回土地庙。
将竹子摆放到屋檐下，苏油用细麻绳圈着竹竿，取出铅笔，画出差不多相同直径粗细的部位，让几个大孩子锯出一些直径三寸，高度三寸的竹筒。
然后用沙子将内面打磨光滑，取来陶泥，擀成泥板，拿竹筒盖出一些圆泥片来。
在泥片上用圆规作图，标出点子，用食指粗细的竹棍，捅出均匀分布大小一致的圆孔。
将这片泥片烘干，以此为模，在其他小泥板上开出同样的孔。
还做了两个大圆泥板，上面也有孔，一个孔很多，一个只有五个。
最后让男孩子去压泥板，切成宽厚的长方条。
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