但由于黑板上篇幅有限，杨轶只能自己编了一个小故事，让小朋友们能够通过这个小故事，对这个角色有一定程度的了解。
不过，效果却是杨轶意想不到的好！
在王磊磊慢吞吞地念故事的时候，一个个小朋友眼中都绽放着惊讶、欢喜，甚至是羡慕的光芒！
有的小朋友直勾勾地看着整个小叮当。
有的小朋友则是羡慕地看着小叮当头上的竹蜻蜓。
而还有的小朋友，就眼巴巴地看着小叮当肚子上那个百宝袋！
这么充满科幻色彩的小故事，让他们都心生向往了起来。试问哪个小朋友不希望自己身边也有一个小叮当一样有意思的朋友？哪个小朋友没有幻想过自己能够飞上天空去看一看？哪个小朋友不想拥有一个有着很多神奇道具的百宝袋？
“这个是谁画的啊？”不知道是哪个小朋友提出了这个问题，顿时，围观着小朋友都有些骚动，纷纷你看我，我看你地四处张望起来。
这会儿，曦曦还有一些小羞涩。
还是兰馨洋洋得意，好像是她画的一样，大声嚷嚷着说道：“我知道，我知道。”
兰馨的大嗓门，顿时让所有小朋友的目光都聚集了过来。
“是曦曦画的啦！”兰馨指着自己身边的曦曦，与有荣焉地挺起了小胸膛，得意地说道，“周五放学的时候，我都陪曦曦画了很久呢！”
是啊，能画出这个漂亮的黑板画，军功章也应该有你馨儿飞一半！谁让你在旁边陪得那么辛苦，那么疲劳呢？
曦曦看着同学们惊叹、崇拜的眼神，心里也是喜滋滋的，她嘻嘻一笑，有点不好意思地说道：“我粑粑教我画的啦，这样画，我们的黑板报就好看多了呢！”
“那曦曦，你和你的爸爸也太厉害了！”王磊磊羡慕地说道。
不过，没等曦曦高兴完，其他同学们激动地七嘴八舌地问了起来：“曦曦，还有没有啊？小叮当还有没有别的好玩的道具？”
“小叮当是真的猫吗？”
“小叮当是不是要充电的？”
这么多问题，曦曦有些应接不暇，还好，她才回答了一个任意门道具，收获了同学们一阵又一阵惊奇地大呼小叫，早读课的铃声也便响了起来，曦曦才得以获救。
……
不只是这些年纪尚小的小朋友们，就连今天来上课的每一位任课老师，看到后面黑板报上这个又大又可爱的卡通形象，都忍不住找一些借口来到后面仔细端详。
刘萱萱算是各个老师中，最了解真相的人，周六杨轶带着曦曦去找李若岚借教室钥匙，她就在旁边，也听李若岚说过她们班黑板报那些小姑娘有多给力。
但实际的效果她还是第一次见，上午第三节课她来上数学课的时候，第一眼她都被教室后面那个小叮当给惊艳了。
“这……这还是小孩子能画出来的黑板画吗？”刘萱萱在心中感慨了起来，她是知道杨轶没有插手，让曦曦自己画的，所以才如此惊讶，“就算是大人，嗯，让岚岚那妮子过来画，都画不了这么漂亮吧？”
当然，惊艳过后，刘萱萱还是忍不住感慨这个可爱的卡通形象。
“画虽然是小朋友画的，但设计绝对是她爸出的力。”刘萱萱看了看旁边的小故事，心中暗道，“哎，谁让这个杨曦是别人班的孩子？谁让人家有这么好的爸？”
刘萱萱想起了自己班上，还得自己耗费很多心思组织、帮忙指导、帮忙构思的黑板报，再跟眼前的比起来。
“……”刘老师心在滴血。
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