候，她变换双腿，改左腿曲起，脚尖点地，而重新放下来的右腿，大腿后侧就碰到了塑料凳子上！

　　尽管这是可以放慢的节拍，但是这交换腿的动作，还有两只胳膊一前一后的轮换，肖肖都跳得很仔细，尤其是扭胯时候带起的裙摆甩起来的样子，看得前面一排小朋友都目瞪口呆的。

　　很酷呢！

　　是的，落落的小脑袋里，闪过了一个她春节时候从两个哥哥那里学来的词汇！不知不觉，小姑娘望着肖肖姐姐的眼神里就流露出了一丝羡慕。

　　她也喜欢这样好看又酷炫的舞蹈，要是跳的是落落，那该有多好呀！

　　可能前面只是展示，或许是廖老师为了让小朋友们能看得更清楚刻意做出来的改动，但过了一会儿，廖老师的拍子忽然变得明快起来：“four，one……andtwo，andthree，andfour，one……”

　　跟着拍子的节奏，肖肖两只腿的交换摆动越来越快，腿与塑料凳子的碰撞也越来越频繁，本来这是没有太大声音的，但塑料凳子频频被推往后挪，廖金鑫还得向前推一下塑料凳子，让它复位，这样肖肖才能碰得到！这一去一来，塑料凳子便发出了比较密集“可可”的磕碰声！

　　这让落落看得目瞪口呆，小姑娘睁着大大的眼睛，看到这都没有空去笑，没有空去搞小动作了！其他小朋友也差不多，除了个别早就走神了、心不在焉地转头看向教室后面的父母的小朋友，几乎全部新生都在呆呆地看着。

　　其实别说近距离看着的落落了，杨言坐在舞蹈室后面看的时候，都觉得这声势不小，感觉这舞蹈也特别有气势，很了不起的样子！

　　“这个就是我们拉丁舞的基本步之一，我们把基本步练扎实了，以后学其他复杂的舞步，你都能在基本步里面找到相似的动作，学得就会更快！”廖金鑫让肖肖停了下来，他站起来，代替肖肖站到小朋友们的面前，一边比划着，一边给小朋友们讲解起来。

　　这时候，已经有一个比较活泼的小朋友腆着圆圆的笑脸，模仿着老师比划起了自己的小手——不知道她是真的想学，还是就想恶作剧出风头，她比划的动静，还是成功地把其他小朋友的注意力吸引了过去。

　　“咦？”落落还没有这样跟着老师学习的意识，她只是津津有味地看着，等转过头来，她才惊奇地轻呼一声。

　　还可以这样玩？在老师面前跳舞（捣蛋），好像很有意思呀！

　　小姑娘不但没有跟身边的豆豆姐姐那样很有规矩感地站得直直的，她还兴奋了起来，仿佛面前打开了新世界的一扇大门一样，她看着那个圆脸的小朋友，“嘻嘻”地笑了起来。

　　落落其实也是蠢蠢欲动的，她看着别人跳舞，内心里早就按捺不住了，要换了广场舞旁

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